تعلّم يرتبط بعملك اليومي
يكون التدريب أكثر فائدة عندما يستطيع المشاركون تطبيقه على القرارات التي يتخذونها في عملهم. نصمّم الدورات وفق أدوار فريقك ومعرفته الحالية والمنتجات أو المحتوى الذي يعمل عليه.
تُقدَّم الجلسات عبر الإنترنت أو حضوريًا. ونتفق قبل التنفيذ على الجمهور والأهداف التعليمية والأمثلة وصيغة التدريب، ليتناسب المستوى والتركيز مع المشاركين.
Learn the standards your role requires
Courses connect standards to the work participants need to perform: WCAG for design and testing, WAI-ARIA for development, PDF/UA for document teams, and ISO/IEC 30071-1 for programme owners.
For UAE teams, we include the applicable national policy and Design System. Procurement and assurance sessions can address Section 508, EN 301 549 and the EAA. Each course has a defined focus, practical exercises and agreed learning outcomes.
اختر المجال المناسب
أساسيات إمكانية الوصول
للفرق التي تبدأ رحلتها: فهم العوائق الشائعة والتقنيات المساعدة ودور كل تخصص في إنشاء خدمات تراعي إمكانية الوصول.
التصميم والمحتوى
للمصممين وفرق المحتوى: تطبيق إمكانية الوصول في رحلات المستخدم والتخطيط وعناصر التحكم واللغة وقرارات النشر اليومية.
التطوير
للمطورين: ربط متطلبات إمكانية الوصول بالتنفيذ. ونتفق على مستوى تمهيدي أو متقدم وفق خبرة الفريق.
الاختبار وضمان الجودة
للمختبرين: بناء منهجية قابلة للتكرار لتقييم إمكانية الوصول وتوثيق النتائج ومراجعة الإصلاحات. وتُحدَّد المتطلبات التقنية السابقة وفق الدورة المختارة.
الإدارة والقيادة
لمديري المنتجات والقيادات: التخطيط للمسؤوليات ومتطلبات الشراء ونقاط التحقق من إمكانية الوصول خلال التنفيذ.
دعم التعلّم المستمر
يمكن أن تكون الدورات جزءًا من برنامج أوسع يشمل التدقيق أو مراجعة التصميم أو تطوير السياسات، بما يمنح الفرق فهمًا مشتركًا وإرشادات عملية تعود بها إلى مشاريعها.
تحديد ما ينبغي أن يتمكّن المشاركون من فعله
نبدأ بالعمل الذي يحتاج فريقك إلى أدائه بثقة أكبر. فقد يحتاج المصمّم إلى تحديد متطلبات نموذج متاح، أو الكاتب إلى تنظيم مستند، أو المدير إلى إضافة نقطة مراجعة. وتوجّه هذه النتائج العملية إعداد الدورة.
يمكن أن تستند الأمثلة والتمارين إلى منتجاتكم أو محتواكم عند ملاءمة ذلك. ويساعد العمل على مهمة مألوفة في ربط مبادئ إمكانية الوصول بالقرارات والقيود والتعاون المرتبط بالدور الوظيفي.
- تحديد الجمهور ومستوى المعرفة والمتطلبات التقنية المسبقة.
- اختيار أهداف التعلّم وصيغة تقديم مناسبة للفريق.
- إدراج تطبيقات عملية وفرص لمناقشة الأسئلة ذات الصلة.
- تحديد كيفية تطبيق التعلّم في المشاريع الحالية وفحوص الجودة المستمرة.
التخطيط لتجربة تعلّم مفيدة
هل يمكن تدريب أدوار وظيفية مختلفة معًا؟
تساعد الأساسيات المشتركة الفرق على بناء فهم موحّد. أما الجلسات المتخصصة فتتناسب مع مسؤوليات المشاركين ومعرفتهم التقنية. ونساعدكم على اختيار المزيج المناسب.
كيف يرتبط التدريب بالتدقيق؟
يمكن لنتائج تدقيق إمكانية الوصول إظهار المشكلات المتكررة وأولويات التعلّم. ويساعد التدريب الفرق المعنية على فهم هذه الأنماط وتطبيق ممارسات أفضل.
ما المعلومات التي تساعد في تخطيط الجلسات؟
أدوار المشاركين وخبراتهم ولغات العمل واحتياجات الوصول، مع أمثلة من أعمالهم والنتائج التي تريدون أن يدعمها التدريب.
خطّط لتدريب فريقك
أخبرنا بمن سيشارك وطبيعة عمله والمهام التي تريد أن يؤديها بثقة أكبر.
ناقش خيارات التدريب



